一颗心会有多大又会有多重?可是,却能装满数也数不完的情绪。。。



2012年1月13日 星期五

妈咪,我去school不哭了。

开学过后的几天,迦栋都在我送他到校时哭了。他一会说想留在家玩耍,一会说要陪在我身边看我做什么。我跟老公说,是不是他后悔了,其实他还没有准备好?

每天我都会跟老师打听他在学校的情形,他们说小孩都是这样的,有的甚至是哭足一两个月的,毕竟孩子习惯了有父母在身边,短时间要他们习惯没有父母陪伴,始终不是一件很容易的事,我们都需要给他们时间。我问老师,是不是应该让他再留在家多一年,明年再带他来上学?老师说别那么快就把他带回家,也许这样会让他误会了我们的用意,以为一旦不想上学,那么就继续哭几天就行了。听取老师的意见,我决定了再多观察一段时间,之后看看他的反应再另做打算。

每天,我都很有兴趣地问他在学校发生的事,他唱着老师教他的歌曲,一会唱good morning teacher,一会又唱goodbye teacher,还会问我:“this one是什么?”如果我跟他说谢谢,他会要求我说thank you。每一天到校带他,上车之后,他会告诉我今天吃什么了,还会告诉我学校发生的事情,还问我那个老师住哪里的?我很奇怪怎么他好像很喜欢在学校里发生的事,可是每天早上去学校都哭哭啼啼?

星期六那天,我问老师,他都会哭很久吗?老师说没有,就是每天早上到学校时会哭一会,之后就没事情了。后来老师又说:“其实迦栋是很早熟的男孩,因为明白在课室不可以四处走动,也不可以乱搬桌椅,所以他很不自愿地强迫自己坐在原位上。反观那些较不懂事的孩子就没有这样的顾虑,他们都不管老师说什么,只是顾着做自己想做的事。”我在心里问自己,那么我是该为孩子的早熟而感到开心呢?还是该伤心啊?

当天晚上,我很认真地告诉迦栋说,我要跟他很认真地谈谈上学的事情。结果,他说:“我不习惯进classroom,我不要坐静静的,我要走来走去的。”哦,原来如此啊,我提议说不如我们一起跟老师谈谈,看看可不可以不用进课室,要求老师给他在户外活动的时间比较长。他说好。

星期一,我跟校长谈过之后,校长说她们会安排更多的活动给迦栋,也许之前的几天她们担心给孩子们压力,所以都很少给他们做功课或画画。希望当她们开始给迦栋在课室内有“东西”做之后,他的注意力会被分散,可能就不会觉得坐在座位上是一件很难的事了。

离开前,我再次介绍每位老师给迦栋认识,因为他每天回家后,都会说:“那个那个不知道名字的老师抱我。。。那个那个不知道名字的老师开电视机。。。”,我希望这样可以让他更清楚地告诉我每天在学校发生的事情,我希望我可以更有效帮助他回顾每天在学校发生的点点滴滴。

同一天晚上,当我正在刷牙时,迦栋突然从房内走出来对我说:“妈咪,我去school不要再哭哭了。”我很惊讶的问:“哦,是吗?”他便点头边说是,就转头走进房内了。我在想,怎么会这样的呢?他明天还会哭哭吗?啊,明天早上就会揭晓了。

星期二早上,迦栋没有哭得像之前的那几天,只是眼中含着泪水依依不舍地一直叫妈咪,我不忍心走掉,一直陪在他身边。只是,我知道他很紧张,他正很努力控制自己的情绪,因为他一直说要上厕所,可是,每次却只有几滴尿而已。最后,在他要求要我抱抱时,校长过来把他抱起,并说:“你要抱抱我抱抱你,跟妈咪说bye bye了。”他看了我一眼,就挥手跟我说再见了。我赶快拿起手提袋,也跟他挥手说再见。

星期三早上,我们出门有点迟了。到学校时,正好是一印度老师负责带学生。老师看见我们就把门打开,然后,老师接过迦栋的背包和水罐,就拉着迦栋的小手,说:“say bye bye to mummy.”迦栋转身跟我说bye bye mummy, 然后,跟着老师走到草地地另一端和其他同学一起排队进课室了。我站在门口,看着孩子今天的表现,哇,他真的是我的小偶像!自己说不哭就真的不哭了,那么坚决,那么果断。哈哈,我当下就成为他的fans了!

一直到今早,我的小偶像还是在学校的篱笆门口就跟我说再见,然后头也不回地走进学校。这么的潇洒,我知道他的心已经准备好了,而这次他真的已经准备好了。

2012年1月4日 星期三

开学囖!我们一起上学囖!

昨天是迦栋第一天上学,其实早一个晚上,我和他已经把背包收受好了。之后,我陪迦栋一起上床睡觉,陪他聊着第二天可能在学校遇见的情形。

上学日到了,我比平时早醒了。把自己的东西打点好了之后,我带着刚刚准备好的五谷植物奶到房内,把它放到迦栋嘴里。他好像嗅到香香的奶味,慢慢醒过来了。他花了大约20分钟的时间刷牙洗脸上厕所再看了一会儿的书,就出门上学去了。

本来,我还在心里担心,待会儿他会不会依依不舍?会不会放声大哭?会不会一直找我?可是,才刚到学校放下他的背包和水罐,他已经离开我身边,和其他小朋友一起嘻哈追逐玩个不停,倒是我自己站在一旁观看着四周的情形。当下我明白那是自己太多心,也太低估了迦栋的适应能力,他过得很好呢!因为我是那么多个父母之中,最得空最不需要安慰哭泣中的孩子的一个。站在一旁的我,看着其他小朋友的反应,我只想说:“大家都很期待今天的开学日吧,因为大家都很开心哦!”

看见在进室内时,迦栋把自己的鞋子放到门口旁的鞋架上,还会把自己的水罐放在大家放水罐的小橱上。是的,他不需要我的协助了,我决定立刻就离开学校了。临走前,我叮咛他说,上厕所要跟老师说一声才可以离开到厕所去,用后要记得要冲水洗手。还提醒着他说,要喝多多的水,午餐也要多吃一些,这里的玩具是老师借给大家的,可要跟所有的朋友分享轮流玩。。。看见他也小小声的重复着我的叮咛,我知道他记住妈妈的话了。

回到家,我开始再想,我的宝贝在做什么?他有哭吗?他会不会很想我?希望老师不会给我打电话并叫我到学校去看他。怎知这时电话却响起来了,吓了我一跳!哦,该不会是学校打来的吧?看看电话的来电显示,哦,不是啦,是我的好朋友啦!她打电话来关心迦栋第一天上课的情形而以。

一个小时过了,我又数一数,还有多久可以去带迦栋?看看时钟,又过了一个小时,最后,我还是提早出门去了。路上很多车,尤其经过有学校的地区,那里一定很堵车,天!幸好我提早出门了,不然我可急死了!

到了学校,我赶紧下车去带迦栋。看见他和其他小朋友一样,静静坐在小厅里头看着小太阳这电视节目,不一样的是,他的桌子上多了他的背包和水罐。我站在一旁观看着我的宝贝,他静静地坐在椅子上,还在喝水,哦,我的宝贝很乖呀!忍不住,我走向他,他才察觉我的存在,然后,他开口笑了还叫着妈妈,还跟旁边的朋友说:“看,我的妈妈来了。”之后,他站起来顺手把背包和水罐抱在怀里,我已经走到他身边,正打算帮他把椅子放回原位,但是,他却在站起来时顺手把椅子推回原位了。

我一到他身边,他就说:“我刚才看不到妈咪,我哭了。”之后就很不好意思地笑了,我问他开心吗?他边点头边说开心。临走前,我向老师打听他在学校的表现,老师说:“有的,他哭了几秒,就那么几秒之后就又开始玩耍去了,一点都不长气哦,哈哈!”

上了车,他把我带去给他的香叶蛋糕吃光光了,我正好奇他是不是没有在午餐时间好好吃饭,我问他了,他却回答说:“我有吃多多啊,老师的饭很好吃,不辣的。唔。。。我还有吃饼干,还有,我喝汤了,唔,好喝!”之后,我又问他在学校发生的事情,他告诉我是谁帮他冲凉,哪个老师给他换衣服,他在那里玩些什么游戏,他还说他看见很多有车车图案的背包,鞋子和水罐。。。心里觉得很安慰,原来这回让他上学是对的,他很享受啊!

啊,迦栋真的准备好了,他开始上学了,而我也告诉自己,是时候要开始自己的进修了。孩子正很努力在求上进,我这个做妈妈的更加不能还在原地踏步,我也要学习一些新东西了,我也要“上学”了。